Возможности арт-терапии в коррекции эмоционально-волевой сферы детей с нарушениями слуха
DOI:
https://doi.org/10.18413/2949-267X-2024-3-3-0-4Ключевые слова:
эмоционально-волевая сфера, коррекция, дети с нарушениями слуха, дети с ограниченными возможностями здоровья, арт-терапияАннотация
В статье раскрываются особенности коррекции эмоционально-волевой сферы арт-терапевтическими техниками у детей, имеющих нарушения слуха. Представленные результаты исследования намечают возможности дальнейшего изучения специфики эмоционально-волевой сферы детей с нарушениями слуха и использования арт-терапевтических средств для коррекции эмоциональных нарушений, формирования и развития волевых процессов. Результаты диагностики обозначили области, требующие особого внимания в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения слуха: идентификация эмоциональных состояний, ограниченный эмоциональный диапазон, повышенная тревожность, снижение познавательной мотивации и мотивации достижения, способность эмоциональной регуляции, ограниченность социальной коммуникации.
Скачивания
Библиографические ссылки
Список источников
Богданова, Т.Г. Сурдопсихология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. − М.: Академия, 2002. − 203 с.
Население Белгородской области. – Режим доступа: https://bdex.ru/naselenie/belgorodskaya-oblast/.
Численность детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, получающих социальные пенсии по субъектам Российской Федерации // Федеральная служба государственной статистики. – Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/folder/13964# .
Список литературы
Боскис, Р.М. Глухие и слабослышащие дети. − М.: Академия педагогических наук, 1963. − 105 с.
Брукер, С. Арттерапия с пациентами, страдающими дефектами слуха и эмоциональными расстройствами // Консультативная психология и психотерапия. − 2007. Том 15. − № 1.
Дементьева, Т. С. Арт-терапия в групповой работе по развитию эмоциональной сферы слабослышащих детей младшего школьного возраста // Молодой ученый. − 2020. − № 17 (307). − С. 285-287.
Ткаченко, П.М. Методы арт-педагогики в психо-коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения слуха // Актуальные вопросы педагогики: сборник статей IX Международной научно-практической конференции. − Пенза. 2021. − С. 156-158.
