Научные результаты в социальной работе

Технологии реабилитации подростков, страдающих химической зависимостью, на основе программы «12 шагов»

Александра Владимировна Калинина — Tue, 30 Dec 2025 00:00:00 +0300

В статье анализируется опыт использования программы «12 шагов» в процессе реабилитации подростков, страдающих химической (наркотической и алкогольной) зависимостью, в условиях специализированных реабилитационных центров, его преимущества и ограничения. Проблема исследования состоит в противоречии: несмотря на широкое применение программ реабилитации, основанных на принципах 12 шагов, сохраняется высокий уровень рецидивов среди лиц, прошедших лечение, что свидетельствует о недостаточной системе социального сопровождения реабилитантов после завершения лечения. Существует необходимость разработки и внедрения услуг по социальному консультированию в рамках социального сопровождения, что позволит повысить эффективность реабилитационных программ, улучшить качество жизни подростков, имеющих опыт употребления наркотических средств и психотропных веществ, и также преодолеть созависимость членов их семей.

«Невидимые барьеры»: почему обучение детей-сирот и детей, находящихся на патронаже, становится препятствием к успешной взрослой жизни

Елена Валентиновна Терелецкова, Евгения Андреевна Иванова — Tue, 30 Dec 2025 00:00:00 +0300

В статье рассматривается проблема низкого уровня образования и успеваемости среди детей-сирот. Предметом исследования является выявление причин, обусловливающих трудности в процессе обучения выбранной группы, а также определение эффективных путей решения проблемы. Объект исследования – социально-психологические факторы, влияющие на образовательный путь детей-сирот. В исследовании применялись методы анализа официальных статистических данных, научной литературы и успешных практик российских проектов. Основными выводами являются необходимость персонализации подходов к образованию, систематической психологической поддержки и разработки специализированных программ для интеграции детей-сирот в обычную школьную среду. Обобщается опыт региональных проектов, демонстрирующих положительный эффект от их реализации. Автор приходит к выводу, что создание благоприятных условий для обучения и последующей социализации детей-сирот возможно лишь при комплексном подходе, включающем индивидуализированные образовательные методики, психологическую поддержку и практические навыки, необходимые для самостоятельного существования.

Разработка модели профессиональной приемной семьи для подростков группы риска по скрытому социальному сиротству (на примере Приднестровья)

Кристина Викторовна Молодец — Tue, 30 Dec 2025 00:00:00 +0300

Статья посвящена проблеме скрытого социального сиротства среди подростков в Приднестровье. Кризис подтверждается данными из ряда официальных источников. Автор выявляет неэффективность существующей системы опеки. В качестве решения предлагается научно обоснованная модель профессиональной приемной семьи, включающая механизмы отбора и подготовки родителей, их материального стимулирования и системного сопровождения. Реализация модели позволит создать современную систему защиты детства и сократить масштабы сиротства.

Профессиональная ориентация как инструмент социальной интеграции учащейся молодёжи

Илья Сергеевич Мишустин, Ксения Юрьевна Королева — Tue, 30 Dec 2025 00:00:00 +0300

В статье рассматривается профессиональная ориентация как ключевой инструмент социальной интеграции учащейся молодежи. На основе анализа статистических данных, социологических исследований и практических примеров показано, как государственные инициативы, образовательные программы и взаимодействие с работодателями формируют условия для осознанного выбора профессии. Особое внимание уделено проектам «Профессионалитет» и «Билет в будущее», а также региональным практикам профориентации. Показано, что комплексная профориентация способствует снижению молодежной безработицы, укреплению социальной стабильности и формированию кадрового потенциала страны.

Жизненные стратегии молодых инвалидов

Ольга Викторовна Ковальчук — Tue, 30 Dec 2025 00:00:00 +0300

Представленное исследование посвящено изучению жизненных стратегий молодежи с инвалидностью, рассматриваемых в контексте их социальной адаптации и интеграции в российское общество. Анализ данных выявил специфические жизненные стратегии, которые проявляются в нескольких ключевых областях. В сфере финансов это выражается в выработке уникальных методов управления бюджетом. Профессиональные и образовательные траектории отличаются амбициозностью и выраженной готовностью к освоению новых компетенций. Семейные модели часто бросают вызов классическим канонам, демонстрируя запрос на свободные форматы отношений и более индивидуализированный подход к детям. При этом сквозной темой, пронизывающей все сферы, является процесс самореализации, воспринимаемый большинством опрошенных молодых людей с инвалидностью как центральный элемент их жизненной программы. В результате проведённого исследования обозначились направления для дальнейших научных поисков, касающихся вопросов социальной динамики молодёжи с инвалидностью, выявления препятствий на пути к эффективному функционированию на рынке труда и в образовании, а также разработки инновационного инструментария поддержки молодых людей с ограниченными возможностями здоровья.

Благодарности
Статья подготовлена при поддержки Государственного задания FZWG2023-0016, тема «Жизненные стратегии молодежи в условиях геополитической трансформации российского пространства», 2023-2025 г.

Организация социальной работы с семьями, воспитывающими детей с расстройствами аутистического спектра

Газиза Жумагалиевна Джамалиева, Аяулым Сериковна Тогаева — Tue, 30 Dec 2025 00:00:00 +0300

В статье рассматриваются современные подходы к организации социальной работы с семьями, воспитывающими детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Проанализированы социально – психологические особенности данных семей, проблемы их социальной адаптации и потребности в социальной поддержке со стороны органов образования, социальной защиты населения, здравоохранения. Обозначены ключевые принципы и модели психолого – педагогического и социального сопровождения, применяемые в Казахстане и за рубежом. Приведены примеры межведомственного взаимодействия организаций в оказании содействия в решении социальных проблем семей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра. Особое внимание уделено вопросам раннего вмешательства, инклюзивного образования и психологической поддержки родителей. Сформулирован вывод о необходимости организации комплексного подхода в сопровождении семей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра и развития сети специализированных центров.

Двигательная активность и здоровый образ жизни студенческой молодежи

Даниил Игоревич Конев, Ирина Геннадиевна Комарова — Tue, 30 Dec 2025 00:00:00 +0300

В статье рассматривается роль двигательной активности и здорового образа жизни в формировании здоровья студенческой молодежи как ключевого фактора процветания России. Здоровый образ жизни, как установлено во многих современных исследованиях, положительно влияет на комплексное развитие индивидуальности, обеспечивает поддержание и укрепление физического здоровья, повышает эффективность учебной и профессиональной деятельности. Акцент делается на анализ научных исследований, статистических данных и практических рекомендаций для повышения уровня физической активности и формирования здоровых привычек у студентов.

Влияние медико-социальной помощи на демографические процессы в современном обществе

Максим Александрович Королев, Светлана Александровна Манских — Tue, 30 Dec 2025 00:00:00 +0300

Актуальность исследования обусловлена центральной ролью демографических процессов в обеспечении национальной безопасности и устойчивого социально-экономического развития государства. В условиях глобальных вызовов, таких как старение населения и снижение рождаемости, изучение факторов, способных влиять на демографическую ситуацию, приобретает первостепенное значение. Медико-социальная помощь выступает одним из ключевых инструментов государственной политики в данной сфере. Проблема исследования заключается в определении степени и характера влияния мер медико-социальной помощи (модернизация здравоохранения, поддержка материнства и детства, развитие гериатрической службы) на демографические показатели: рождаемость, смертность и ожидаемую продолжительность жизни в современном российском обществе. Полученные результаты демонстрируют наличие прямой корреляции между доступностью высокотехнологичной медицинской помощи и медико-социальной помощи и снижением показателей смертности, в том числе от болезней системы кровообращения и новообразований. Выявлено значительное влияние социально-медицинских программ поддержки материнства и детства на снижение младенческой и материнской смертности. Рост ожидаемой продолжительности жизни актуализирует проблему старения населения, выдвигая на первый план развитие гериатрической и паллиативной медико-социальной помощи.